Erasmus+ Gradimo šolo prihodnosti

Trenutno je v teku projekt KA1 »Gradimo šolo prihodnosti«, v katerem smo na podlagi pozitivnih preteklih izkušenj ponovno organizirali dve skupinski izmenjavi dijakov in nadaljevali z izvajanjem individualnih mobilnosti dijakov, ki imajo kot drugi tuj jezik italijanščino/nemščino. Poleg tega načrtujemo tudi 5 strukturiranih tečajev, na katere bomo poslali 5 učiteljev in tako poskrbeli tudi za njihov profesionalni razvoj, enemu pa omogočili sledenje na delovnem mestu. Želimo si, da bi na ta način še naprej razširjali mrežo poznanstev po državah Evropske unije in poiskali nove partnerje, s katerimi bi načrtovali prihodnje projekte.

S projektom »Gradimo šolo prihodnosti« želimo zagotoviti, da bi zaposleni in dijaki razvili boljše razumevanje koncepta aktivnega državljanstva in trajnostnega razvoja, vključno z zavedanjem družbenih in političnih izzivov ter spodbujati prakse trajnostnega ravnanja v šolskem okolju in izven njega. Pričakujemo, da bodo udeleženci pridobili večje sposobnosti za iskanje trajnostnih rešitev. Poleg slednjega želimo še okrepiti jezikovne kompetence zaposlenih in dijakov v tujih jezikih, da bi omogočili boljšo mednarodno komunikacijo in sodelovanje ter povečali možnosti za mobilnost in mednarodno sodelovanje. Pričakujemo, da se bo povečalo medkulturno razumevanje, kar bo prispevalo k večji toleranci, spoštovanju in razumevanju različnih kultur. Projekt bo spodbudil vzpostavitev trajnih partnerskih odnosov in razvil inovativne pristope k izobraževanju.

Cilji projekta:

• krepitev veščin za aktivno državljanstvo in spodbujanje medkulturnega razumevanja in strpnosti
• spodbujanje ozaveščenosti o trajnostnem razvoju
• izboljšanje in krepitev jezikovnih kompetenc zaposlenih in dijakov, s poudarkom na tujih jezikih
• okrepitev komunikacije pri zaposlenih med šolo in dijaškim domom
• dijakom omogočiti kakovostne mednarodne izkušnje
• spodbujanje razvoja mehkih veščin
• strokovna rast zaposlenih in večja samostojnost dijakov
• izmenjava dobrih praks med sodelujočimi partnerji

Organizirali smo dve skupinski izmenjavi dijakov: v Španijo in v Nemčijo. Izmenjava v Španijo je pri 11 dijakih spodbujala predvsem ozaveščenost o trajnostnem razvoju pod geslom: “Narava nas uči kulture”. Izmenjava v Nemčiji, ki se je je udeležilo kar 14 dijakov, pa je krepila veščine za aktivno državljanstvo in spodbujala medkulturno razumevanje in strpnost pod geslom “Mladi aktivni državljani za prihodnost Evrope”.

Individualno mobilnost smo ponudili dijakom 3. letnika, ki imajo kot drugi tuj jezik italijanščino/ nemščino. Zanje smo organizirali izmenjavo na srednji šoli, ki nam je podobna po predmetniku, torej izvaja gimnazijski program. Dijakinja je kar 18 dni preživela na Instituto Barbara Melzi v Italiji, dva dijaka pa bosta 14 dni gostovala na gimnaziji v nemškem mestu Kirchberg.

Na strukturirane tečaje, ki se osredotočajo na temi trajnostnega razvoja in aktivnega državljanstva, načrtujemo poslati 5 učiteljev. Učitelji bodo sodelovali v različnih interaktivnih delavnicah, predavanjih in izmenjavi praks na mednarodni ravni po sledečem časovnem poteku:

• Dublin, Irska (strukturiran tečaj): 30. 6.–5. 7. 2025, Jernej Vidmar Bašin, prof. zgodovine
• Porto, Portugalska (strukturiran tečaj): 21.–26. 9. 2025, Monika Širca, prof. biologije
• Madeira, Portugalska (strukturiran tečaj): 26.–31. 10. 2025, Nataša Sever, prof. nemščine in mentorica EPAS ter priprav na debatna tekmovanja
• Kanarski otoki – Tenerife, Španija (strukturiran tečaj): 24. –29. 11. 2025, Martina Smrdel, prof. sociologije, in Jana Grohar, prof. kemije

Prof. Kristini Prosen, prof. biologije, smo omogočili sledenje na delovnem mestu, ki bo potekalo januarja 2026 v španskem mestu Benidorm. Hkrati z njo je na pripravljalni obisk odšla tudi Irena Krapš Vodopivec, prof. slovenščine, ki se bo dogovarjala o možnostih za bodočo skupinsko izmenjavo s Španijo. 

Koordinatorka Erasmus+ izmenjav v sklopu projekta »Gradimo šolo prihodnosti« je Polonca Zupančič.