Šolanje pri nas

Smo zasebna katoliška gimnazija, ki nas je ustanovila Škofija Koper. Stavba šole je bila zgrajena z darovi primorskih vernikov.

Delujemo od:
1991

Naše korenine segajo do:
1952

Število dijakov:
272

Število oddelkov:
11

Število profesorjev: 
32

Viri financiranja:

Škofija Koper: lastnica in skrbnica prostorov

Država: večji del pouka, kar omogoča, da nimamo šolnine

Donatorji: namenska sredstva iz dohodnine in darovalci v dijaški solidarnosti sklad

Starši dijakov: mesečni prispevek za dejavnosti, ki dopolnjujejo pouk

Izvajamo program splošne gimnazije, ki traja štiri leta in se konča s splošno maturo. 

Posebnost predmetnika: vera in kultura (VIK)

Drugi tuji jezik: italijanski (ITA) ali nemški (NEM)

Izbirni predmet po prvem letniku: latinščina (LAT) ali informatika (INF)

PREDMETNIK ŠKOFIJSKE GIMNAZIJE VIPAVA

potrjen na Strokovnem svetu RS za splošno izobraževanje dne, 29. 1. 1998

* Po 18 dodatnih ur pouka za vsak predmet poteka v okviru OIV.

Obvezne izbirne vsebine opredeljuje 33. člen zakona o gimnazijah. OIV so dejavnosti, ki jih šola ponuja dijakom z veliko mero avtonomije, izvaja pa praviloma v strnjeni obliki. V gimnaziji OIV obsegajo skupaj 300 ur, in sicer v 1. letniku 90 ur, v 2. letniku 90 ur, v 3. letniku 90 ur in v 4. letniku 30 ur.

OIV se delijo na tri sklope ur:

1. vsebine, obvezne za vse,
2. vsebine, obvezne za tip gimnazije,
3. vsebine po dijakovi prosti izbiri.

Predvideno število ur za OIV iz 1. in 2. sklopa (obvezne za vse in obvezne za tip gimnazije) mora dijak zbrati do konca 4. letnika. Do konca vsakega letnika pa mora dijak imeti opravljenih skupaj 90 ur OIV ne glede na to, v kateri sklop spadajo. Če se dijak zaradi višje sile v katerem od prvih treh letnikov ne more udeležiti programa OIV iz 1. ali 2. sklopa, potem naj:

• pri izvajanju manjkajočih vsebin sodeluje takoj v naslednjem letniku,
• če manjkajoče vsebine naslednje leto niso organizirane, naj sodeluje pri predvideni alternativi,
• če dijaku na začetku 4. letnika manjkajo obvezne ure OIV iz nižjih letnikov, naj se z izvajalcem ali s koordinatorjem OIV dogovori, na kakšen način bo opravil svojo obveznost.

Kadar dijak zbere pri posamezni vsebini iz 1. in 2. sklopa večje število ur, kot je obvezno, se višek ur avtomatično prenese v seštevek ur za 3. sklop. 

Opombe k tabeli:
(op. 1) Vsako leto je obvezna ena gledališka predstava, v štirih letih pa ena operna ali baletna predstava.
(op. 2) V 4. letniku je en športni dan za dijaka obvezen, tudi če že ima dovolj ur OIV s tega področja.
(op. 3) Mentor določi število ur. 

Učilnice: 12 matičnih učilnic, opremljenih z IKT tehnologijo

Specialne učilnice: računalniška učilnica, kemijski laboratorij, specialna učilnica za fiziko in biologijo

Večji prostori: 130 sedežna avditorijska dvorana, dve veliki jedilnici, prostori za druženje

Športna dvorana: velikost 42 m x 28 m, z 270 sedežno tribuno za prireditve, fitnes (35 orodij)

Knjižnica: preko 20.000 knjižnih enot, smo skrbniki »Tomajske knjižnice«

Nudimo možnost najema prostorov šole in telovadnice ob popoldnevih in vikendih.

Skupni šolski prostori

Glavni vhod

Oglasna deska

Glavni hodnik

Učilnica pri kapeli

Kotiček za dijake

Jedilnica

Prostori za šolo

Učilnice

Hodnik

Učilnica 1

Učilnica 2

Kemijski laboratorij

Specialna učilnica

Računalniška učilnica

Mansarda

Športna dvorana

Garderoba

Telovadnica

Telovadnica in tribune

Fitnes 1

Fitnes 2

Avditorij, knjižnica in šolska kapela

Avditorij

Šolska knjižnica

Kapela 1

Kapela 2

Naša šola si prizadeva za kvalitetno izobrazbo in vzgojo mladih v bogate človeške osebnosti. Vzgojno usmeritev šole smo oblikovali v geslu: 

Kvalitetno izobraževanje

Vključujemo učenje za učenje, kritičnost, ustvarjalnost, učenje za skupinsko delo, povezanost učenja z realnim življenjem. Uporabljamo digitalno tehnologijo kot podporo pridobivanju znanja.

Vzgoja mladega človeka

Vzgajamo mlade v narodno zavedne državljane, odprte tudi za planetarne probleme, občutljive za okolje, v katerem živijo, in odprte do drugih kultur in drugače mislečih.

Zdrav način življenja

Spodbujamo aktiven zdrav slog življenja preko športa in ponujene zdrave prehrane, ko lahko dijaki prejmejo kuhane vse dneve obroke. Odvračamo od pretirane uporabe telefonov in nezdravih energijskih pijač. Prepovedujemo vnos in uporabo alkohola, drog in vseh oblik cigaret.

Prostovoljstvo

Dijake spodbujamo k prostovoljstvu v njihovem lokalnem okolju in pri organiziranem prostovoljstvu v CIRIUS Vipava (akcija Postani moj prijatelj), pri dejavnosti v Centru starejših Pristan in v programu Popoldan na Cesti, ki ga vodi Škofijska Karitas Koper.

Spoštljivi medsebojni odnosi

• Govorjenje: trudimo se za kulturno govorjenje, ne preklinjamo, nismo žaljivi.
• Obleka: pričakujemo, da dijaki in profesorji prihajajo v šolo primerno oblečeni.
• Medsebojna pomoč: navajamo k inštrukcijam med dijaki in pomoči v primeru bolezni.
• Spoštovanje: gojimo spoštljiv odnos dijakov med seboj in do profesorjev.
• Odnos med fanti in dekleti: vzgajamo za odnose, ki omogočajo dozorevanje za resnično ljubezen.

Evangelijske vrednote Škofijske gimnazije Vipava

Čeprav smo katoliška gimnazija, svoje vere nikomur ne vsiljujemo. Na našo šolo se lahko vpiše tudi, kdor ni krščen ali kdor pripada drugim verskim skupnostim. Pričakujemo pa, da profesorji, starši in dijaki spoštujejo krščansko vero in ne delujejo proti krščanskim vrednotam. Starši in dijaki ob vpisu podpišejo izjavo, s katero potrdijo, da sprejemajo vzgojno-izobraževalno usmeritev šole in da si bodo za njeno uresničevanje prizadevali.

Značilnosti na versko-duhovnem področju

• Predmet vera in kultura je sestavni del predmetnika. Pri tem predmetu dijaki dobijo tisto vedenje o veri, ki spada k splošni kulturi vsakega izobraženca.
• Pred poukom in na koncu zadnje ure je kratka molitev. Z Božjo pomočjo skušamo učenje začenjati in se zanj zahvaljevati. Kapela na šoli je namenjena za osebno molitev in udeležbo pri sveti maši.
• Šolsko leto začnemo s sveto mašo za vso šolsko skupnost. Običajno jo vodi koprski škof.
• Dnevi duhovnosti so sestavni del letnega delovnega načrta šola in trajajo od srede do sobote. Namenjeni so povezovanju razreda in krepitvi osebne duhovnosti.